Infografía normas APA

¡Hola followers!

Os presento una nueva entrada de TIC, se trata de una infografía sobre las normas APA que realice junto a mis compañeras de grupo Noelia Pombo y Carla Silvarrey. Creamos esta infografia para guiarnos mejor a la hora de realizar el documento sobre "La sociedad del conocimiento", trabajo del que os hablé anteriormente.
A la hora de hacer la infografía no tuve problemas ya que el año pasado cree algunas con el mismo programa, como por ejemplo la de Kinder Bueno. Os dejo pinchando aquí el tutorial que visualice el año pasado para entender mejor el programa Piktochart, que fue con el que realice esta tarea.
Me llevo bastante tiempo hacer la infografía porque no conseguía unos resultados que me gustaran, y al final quedó la que os dejo más abajo, desde mi punto de vista no está nada mal, ¿vosotros que opinais?.

Os dejo aquí los pasos por si quereis hacer una y no sabeis como:

1. Elegir un buen programa, en mi caso fue Piktochart (os contaré los pasos en este programa), ya lo conocia y me parece muy sencillo, pero existen otros que volvi a consultar como Easel.ly y Dipity.
2. Para la utilización de Piktochart es necesario registrarse, yo me registre el año pasado con mi cuenta de Google+.
3. Lo primero que hice fue elegir un fondo, utilice el mismo en todos los bloques.
4. A partir de ahí empecé a subir las imágenes para poder organizar.
5. A continuación añadí la información, que teníamos resumida en un documento de Drive.
6. Di los últimos retoques, ajusté la letra, las imágenes, los colores...
7.  En el último bloque añadi nuestros nombres y fin.

Aquí os dejo mi infografia, espero que os guste:

Si queréis verlo con más claridad aquí os dejo el enlace al archivo alojado en la plataforma Drive.

Espero que os haya gustado y os sirvieran los consejos.

Un saludo, hasta la próxima.

Rómulo y Remo

La sociedad del conocimiento

¡Hola followers!

       Os traigo mi primera entrada del blog para TIC. En esta entrada os mostraré un trabajo que voy a realizar con mis compañeras Noelia Pombo y Carla Silvarrey, y como podéis ver en el título, la tarea trata de "La sociedad del conocimiento".

       Al realizar el trabajo entre 3, repartiremos el trabajo en varias partes, en este caso por apartados, y para organizarnos hemos hecho un planning (Planificación o planteamiento previo de un trabajo o una acción que se va a realizar) de 6 semanas en el que incluimos la búsqueda de información, redacción, la creación de las diapositivas, la preparación de la presentación...
       El horario lo hicimos en un documento de Drive, colocando en la primera columna nuestros nombres y a continuación columnas con los dias de la semana, decidimos quitar los lunes porque eran dias que sabiamos que ninguna iba a poder trabajar, ya que al haber clase por la tarde nos iba a ser muy complicado. El plano que hemos hecho esta basado en lo que creemos que será posible, pero puede haber cambios con cualquier imprevisto que no nos permita realizar la tarea ese día, exámenes que coincidan, o cualquier situación que nos impida seguir lo planeado, pero intentaremos seguir el horario marcado ya que hasta hora consultando las agendas es lo que nos viene ideal. 

       Las 10 preguntas correspondientes al trabajo que debemos crear, las vamos a ir realizando con el tiempo según vayamos encontrando información, no está apuntado en el horario porque las prepararemos un día que estemos las tres juntas, en cualquiera de las clases mismamente.

       Os voy a dejar incluidas capturas de pantalla del documento, además de tener arriba enlazado el propio documento de Drive. Iremos publicando tanto yo como mis compañeras los avances, y los cambios que haya en el planning para teneros siempre informados.

SEMANAS 1 Y 2

SEMANAS 3 Y 4

SEMANAS 5 Y 6

       A pesar de que tengamos el trabajo dividido para poder realizarlo más rápidamente, consultamos todo tipo de cosas por un grupo que hemos creado en WhatsApp, además de haber creado una carpeta compartida en Drive que nos permite comentar y editar lo nuestro y lo de las demás (siempre consultandolo primero, claro). Las semanas las preparamos hasta el dia 27 de noviembre, utilizando esa semana para preparar la exposición, ya que tenemos que exponer nuestro trabajo en clase el 28 o 29 de noviembre.
       Os dejo también una imagen en la que están los diferentes apartados dentro de cada punto (también podéis encontrar esta imagen dentro del documento de Drive).

       Espero que os haya gustado esta entrada, y que tengáis vosotros tantas ganas como nosotras de ver el resultado final, ya que le estamos poniendo muchas ganas a este trabajo para conseguir la máxima calificación. 

      Os seguiremos informando, un saludo.

TIC

¡Hola followers!

A partir de hoy, comenzaré a publicar en el blog entradas sobre tareas de TIC, una asignatura de 1 de Bachillerato.

Espero que os guste, un saludo.

Linea del tiempo 3

¡Hola mis followers! En esta entrada, seguramente la última también os presento la última tarea de todo este curso, en el que una vez más cree una linea del tiempo. En este caso, el tema de la tarea fue todo el recorrido de trabajos realizados a lo largo del curso, en la tarea nombro y explico por encima cada tarea que tuvimos que realizar. La cree con el programa Tiki-Toki, programa que intente utilizar en las lineas del tiempo creadas anteriormente, pero que no conseguía entender bien y me llevo mas tiempo. Os explicaré el proceso:
1. Entráis en la página web Tiki-Toki.
2. Os registráis.
3. Directamente os da la opción de crear la linea del tiempo, poniendo titulo, fecha de partida y de final...
4. A partir de ahí empezáis a añadir datos, os da la opción de añadir imágenes también.
La versión gratuita online no permite embeber la linea del tiempo ni descargarla en PDF, por lo que para visualizarla deberéis pinchar aquí.
Espero que os haya gustado tanto esta como todas las entradas de este blog, y que hayáis disfrutado leyendo y aprendiendo nuevos contenidos tanto como. Aprovecho también esta entrada para nombrar a mi compañera de todo el curso Arantxa Lucero con la que realice muchas de las tareas y para dar mi opinión personal acerca de todo el curso, me ha parecido una asignatura interesante, de la que he aprendido maravillosas cosas, las tareas mas interesantes me parecieron las que estuvieron relacionadas con la fotografía, ya que es un tema por el que estoy bastante interesada. La gran mayoría de las tareas he disfrutado haciéndolas, ya que me interesaba aprender más en profundidad, y no veía cada trabajo como tal, sino como un entretenimiento.
Os deseo a todos un buen verano y un buen final de curso, que podáis utilizar este blog para ayudaros en algún trabajo que yo haya hecho y preciséis hacer. Un saludo muy grande y gracias por haberme seguido durante todo este tiempo.

Línea del tiempo 2

¡Hola queridos followers! Esta vez vuelvo a realizar una tarea sobre las líneas del tiempo, en este caso sobre una supermodelo brasileña y ángel de Victoria Secret's, llamada Adriana Lima. Para realizar esta tarea busqué varios programas, intenté realizarla con MyHistro, pero no conseguía añadir las fotos, también probé con Capzles, Time Rime, Dipity, Rememble... pero por una causa o por otra no conseguía lo que yo quería, buscaba un programa con el que poder añadir audio y vídeos, pero no conseguí encontrar uno que me gustara, y me decidí por este, que se llama Timeline, es muy sencillo y intuitivo y por esa razón no necesite utilizar tutoriales. Toda la información la busque en Wikipedia y las imágenes están sacadas de Google o de su propia pagina web.
Si queréis realizar una linea del tiempo con TimeLine debéis seguir los siguientes pasos:
1. Entrar en el siguiente enlace y pinchar en "Get Started".
2. Añadir tu nombre y el titulo de proyecto.
3. Comenzar a añadir fechas pinchando en la linea suspensiva de puntos.
4. Finish> Save Final.
Y tendréis vuestra linea del tiempo en archivo PDF ya que no permite guardarlo de otra forma.
Aquí os dejo una captura de pantalla de la mía, debido a que el blog tampoco deja subir archivos PDF, y el enlace a un archivo de Drive donde podéis ver el original.

Enlace a PDF.

Os dejo también un enlace a una linea del tiempo sobre Kinder para probar el programa.

Espero que os haya gustado y hasta la próxima. Un saludo.

Explota los globos - Scratch 5

¡Hola followers!
Hoy os traigo la tercera entrega de juegos de explotar globos en Scratch, en esta complicación del juego, añadí más globos, con más velocidad y con un limite de tiempo más pequeño (10 segundos), además de añadirle música que podéis parar y volver a poner en las campanas situadas en el lateral superior derecha. Como la otra vez estuve bastante tiempo buscando la forma de crear varios niveles, de forma que al acabar uno te pasara directamente al siguiente, y así poder juntar la edición 1,2, 3 y sucesivamente, pero no he encontrado la manera, e intentare poder conseguirlo lo antes posible, ya que he visto varios tutoriales y buscado información pero no consigo que me quede perfecto en mi juego.
Como ya conocía un poco más el programa, no utilicé ningún tutorial de esta vez solo para buscar la forma de crear niveles como ya dijeyir, me guié un poco por como había hecho todo lo anterior, pero os explicaré como hice.
Lo primero fue duplicar los globos, que presionando con el botón derecho del ratón encima ya te da la opción de duplicar, a continuación en el apartado de programas, cambiaba el efecto de color por otro numero al azar y así conseguía que cada globo fuera diferente, tuve una dificultad como en la edición anterior y era que al destruir un globo, todos cambiaban de lugar, y para remediar eso hice lo mismo, programas>eventos>enviar cambio y en cada globo ponía un cambio distinto. Para hacer que fueran más rápidos los globos, en la programación ponéis al presionar (bandera)>por siempre>mover(25 por ejemplo)pasos.
Para añadir la música, dentro de la programación del escenario,  añadí una canción Yiruma-Love me, y añadí unas campanas para que podáis tomar la decisión de escuchar la canción o no.
Hasta la próxima un saludo.
 Enlace al juego en Scratch.

Crea tu donut - Scratch 4

¡Hola followers!
Esta semana os traigo otra entrega de Scratch, en este caso se trata de un juego para diseñar o crear tu donut favorito, la idea se me ocurrió pensando en juegos a los que jugaba cuando era pequeña, y busque en el propio Scratch algún ejemplo, y me base en este. Crear estos juegos cada vez es más sencillo, ya conozco más la propia pagina, como programar los objetos... Al mismo tiempo que trabajaba en este juego, estoy trabajando en uno un poco más complicado pero de la misma temática, crear sushi, ya que en un principio la idea era crear ese, pero me está llevando mucho tiempo crearlo bien y otras cosas de las que informaré cuando publique el juego.
Las instrucciones son muy sencillas, debéis elegir una opción, primero el sabor: fresa, vainilla, chocolate o baya; y a continuación un complemento, como helado, nutella o lacasitos. El juego es muy sencillo, pero en el próximo ya se complica.
Espero que os haya gustado, y que os divirtáis creando vuestro donut.
Pd: En uno de mis ordenadores a veces al hacer clic en las opciones no se cambia, pero recargo la página y funciona correctamente, solo me pasa en ese ordenador, en los demás va correctamente. Si os pasa ya sabéis que hacer.
También os dejo el enlace al juego en Scratch, ya que hay veces que tampoco aparece el juego embebido aquí abajo.
¡Un saludo y hasta la próxima!

Crea tu donut - Scratch 4

¡Hola Followers!
Esta semana os traigo otra entrega de Scratch, en este caso se trata de un juego para diseñar o crear tu donut favorito, la idea se me ocurrió pensando en juegos a los que jugaba cuando era pequeña, y busque en el propio Scratch algún ejemplo, y me base en este. Crear estos juegos cada vez es más sencillo, ya conozco más la propia pagina, como programar los objetos... Al mismo tiempo que trabajaba en este juego, estoy trabajando en uno un poco más complicado pero de la misma temática, crear sushi, ya que en un principio la idea era crear ese, pero me está llevando mucho tiempo crearlo bien y otras cosas de las que informaré cuando publique el juego.
Las instrucciones son muy sencillas, debéis elegir una opción, primero el sabor: fresa, vainilla, chocolate o baya; y a continuación un complemento, como helado, nutella o lacasitos. El juego es muy sencillo, pero en el próximo ya se complica.
Espero que os haya gustado, y que os divirtáis creando vuestro donut.

  Enlace al juego en Scratch. 

 Pd: En uno de mis ordenadores a veces al hacer clic en las opciones no se cambia, pero recargo la página y funciona correctamente, solo me pasa en ese ordenador, en los demás va correctamente. Si os pasa ya sabéis que hacer.

¡Un saludo y hasta la próxima!

Escapa del laberinto - Scratch 3

¡Hola a todos!
 Esta vez os traigo una nueva tarea hecha con Scratch, un juego con un poco más de dificultad desde mi punto de vista, aunque igual que el juego de explotar los globos lo iré complicando.
Esta vez se trata de un juego que todos conocéis, el laberinto, tenéis que conseguir que la bola llegue al cuadrado rosa sin tocar los cuadraditos negros.
Este trabajo no me ha costado tanto trabajo ya que mas o menos conocía bien el programa y guiándome de algunos ejemplos no tuve dificultades, el único problema que tuve es que la bolita al chocarse no se colocaba de nuevo en el lugar de salida.
La tarea como las otras dos está creada con Scratch, visite un tutorial que me sirvió de ayuda en algunos asuntos y me dio la idea de crear un laberinto.
☺ Instrucciones:
- Con las flechas controlas la bolita, arriba, abajo, izquierda y derecha.
- Metiéndote en los cuadrados violetas puedes evitar que te toquen los cuadrados negros, de los que debes escapar, en caso de no conseguirlo, volverás a empezar.
Le añadí la canción de Let her go, de Passenger, por que es una canción que me encanta y me parecía que animaba el juego, si queréis pararla pulsar en la primera campana, y en caso de querer volver a escuchar, pulsar en la segunda campana.


                            Pulsando aquí tenéis el enlace al juego en Scratch.

Pd: En algunos ordenadores ocurre el fallo de que la bola se escapa del laberinto, al parecer es un fallo que ocurre a menudo, lo siento por la molestia.

Espero que os haya gustado, hasta la proxima!

Linea del tiempo

¡Hola a todos!
Esta semana en vez de continuar con Scratch, he hecho una linea del tiempo, algo que había intentado hace un par de semanas pero no encontraba un programa sencillo o que diera los resultados que buscaba. Investigando un poco encontré el programa online Line.do, que me animó a hacer la tarea de la linea del tiempo ya que vi que era un creador muy sencillo y predecible, por lo que no necesité ayuda de tutoriales. El tema es la carrera musical de Pablo Alborán, mi artista favorito.
Si queréis crear una linea del tiempo con Line.do aquí os dejo los pasos:
1. Registrarse
2. Añadir titulo, breve descripción y imagen de portada.
3. Añadir una fecha y un titulo, y en el caso de que queráis una foto, un vídeo, una descripción...
4. Pulsar en guardar y siguiente
5. Repetir el proceso.
6. Publicar vuestra creación.
7. Para adjuntarlo por ejemplo a una entrada de un blog, cuando lo publicáis en el lateral izquierdo varias opciones para compartir en facebook, twitter... y da la opción de ajuntar le dais ahí copiáis el código HTML y lo ponéis aquí.
Como ya os dije es muy sencillo, toda la información la busqué en Wikipedia o en la pagina oficial de Pablo Alborán, y los vídeos están todos sacados de YouTube, aun que dentro de la linea del tiempo pone la ubicación de las imágenes y vídeos originales.
PD: Tambien tuve un problema para realizar la tarea completa aquí en el aula de informatica por que las fotos no me las dejaba ver y lo tuve que acabar en casa.


Pulsando aquí os dejo el enlace a Line.do, por si tuvierais algún problema con el adjunto (Necesitais registraros para poder verlo desde el enlace).
Espero que os guste, la próxima semana os dejaré en una nueva entrada otra entrega de juego de Scratch, ¡Un saludo!.

Explota los globos Scratch 2

¡Hola queridos followers!
Hoy os traigo la segunda entrega de juegos de Scratch, en mi caso sobre explotar globos como pudisteis ver en la tarea anterior, en esta complicación del juego, añadí un limite de tiempo y mayor número de globos y con distintos colores, estuve bastante tiempo buscando la forma de crear varios niveles, de forma que al acabar uno te pasara directamente al siguiente, y así poder juntar la edición 1,2 y sucesivamente, pero no he encontrado la manera, e intentare poder conseguirlo para la siguiente semana. 
En este caso, como ya conocía un poco más el programa, no utilicé ningún tutorial, me guié un poco por como había hecho todo lo anterior, pero os explicaré como hice.
Lo primero fue duplicar los globos, que presionando con el botón derecho del ratón encima ya te da la opción de duplicar, a continuación en el apartado de programas, cambiaba el efecto de color por otro numero al azar y así conseguía que cada globo fuera diferente, tuve una dificultad y era que al destruir un globo, todos cambiaban de lugar, y para remediar eso programas>eventos>enviar cambio y en cada globo ponía un cambio distinto. 
Bien, ahora el tiempo, fue algo parecido a cuando añadí la puntuación, cree una variable llamada reloj y la añadí, pero claro, el tiempo iba hacia arriba en vez de disminuir, y me costó encontrar una manera de lograr que fuese al revés, pinchando aquí podéis ver una imagen de como lo dejé hecho, para que no haya confusiones.

ENLACE AL JUEGO EN SCRATCH


Espero que os haya gustado, un saludo.

Explota los globos - Scratch

¡Hola followers!
Hoy os voy a presentar la primera tarea de esta evaluación, entre varias opciones para trabajar escogí la de crear un juego con Scratch por que era la que más me llamaba la atención, aun que también intente crear una linea del tiempo, pero no encontraba un programa que me gustara, y me decidí por esto.
Lo primero que hice fue entrar en Scratch, con la ventaja de que es un editor online y no necesitaba descarga, y me registre, y a partir de ahí empece a buscar ideas sobre que hacer mi juego, al principio intente crear un piano interactivo y un laberinto, pero no conseguía los resultados que esperaba, aun que intentaré conseguir un buen resultado para que podáis divertiros jugando. En los ejemplos que el propio Scratch presenta, se me ocurrió la idea de crear un juego para explotar globos, con la suerte de que encontré un tutorial que explicaba paso a paso como hacerlo.
En esta primera entrega hice un juego sencillo, que con el tiempo se irá complicando, iré añadiendo niveles, más números de globos, intentaré añadir obstáculos, y más cosas que se me vayan ocurriendo con el tiempo.
Si queréis animaros a crear lo mismo que yo:
1- Registrarse en Scratch.
2- Elegir un escenario a tu propio gusto.
3- Crear una mira (puntero con el que se explotaran los globos).
4- Añadirle a la mira movimientos, sensores... viene perfectamente explicado en el tutorial que os enlace arriba.
5- Crear el globo (o cualquier otro objeto) y hacer lo mismo, añadirle efectos.
A partir de aquí, lo básico ya esta realizado, luego podéis añadir puntuación pulsando en datos y creando una variable, añadir sonidos...
No tuve muchas complicaciones en cuanto a la programación, debido a que el tutorial que vi explicaba todo detenidamente y muy bien.
La tarea me pareció muy entretenida y interesante trabajar creando estas cosas, haré más trabajos con Scratch, y a lo mejor un mapa interactivo, ya que también me llama la atención.
Os recomiendo intentar crear un juego, y espero que os guste el mío, de momento es muy sencillo, pero no os confiéis, ya se complicará.



Espero que os haya gustado, un saludo !

Edicion de sonido

¡Hola followers!

Hoy os traigo una nueva tarea que hice con mi compañera Arantxa Lucero, una tarea bastante complicada (al principio) y divertida desde nuestro punto de vista, nos llevó bastante tiempo pensar en que decir, hasta que decidimos utilizar un texto verídico que podéis escuchar también en YouTube, nos llevó también trabajo no reírnos en medio de la grabación, sobre todo en las partes con acento americano.
El audio trata sobre unos gallegos hablando con un buque americano, pero si queréis saber el resto deberéis escuchar el audio que os dejo a continuación, subido a SoundCloud, igual que el PodCast hecho anteriormente, no utilizamos ningún tutorial ya que la edición de sonidos no la vemos demasiado complicada y ya lo habíamos hecho anteriormente.

Para realizar esta tarea utilizamos la propia grabadora del móvil y luego varios programas, uno de android: Cambiador de voz con efectos, en el que añadimos el sonido de una radio desintonizada, y a continuación en el Movie Maker añadimos el sonido del mar de fondo, y retocamos el audio. Como para utilizar el Movie Maker necesitábamos un formato de vídeo, añadimos una foto cualquiera, guardamos el vídeo y lo convertimos en audio con el programa online-convert. Parece muy lioso, pero fue bastante sencillo y rápido. Antes de todo esto intentamos editarlo con Audacity como se decía en la descripción de la tarea, pero no conseguíamos instalarlo en el ordenador y buscamos otros remedios.


Si no entendéis alguna parte del audio, os dejo el texto subido en un documento de Drive.

Esperamos que os haya gustado, ¡Hasta la próxima!

Imagen interactiva

¡Hola followers!
Hoy os traigo una tarea en la que debía hacer una imagen interactiva, una imagen interactiva es cualquier imagen que tenga un URL o más de un URL incrustado o escondido tras ella. Para hacer esta tarea utilice el programa Genially, al principio me sentía muy perdida, no sabia que hacer, por donde empezar, sobre que hacer la imagen... y al final me decidí en hacer una imagen sobre Milka con su historia y sus productos. Antes de comenzar a hacer mi imagen busqué algún tutorial o alguna imagen que explicara como utilizarlo y encontré una entrada de un blog, tambien vi un tutorial que proporcionaba la propia pagina en un apartado de ayuda.
Como ya os dije el tema que trate es el de Milka, hable sobre su historia, contada en una infografía que realice con Piktochart, sobre los productos que todos están en unas presentaciones de Drive, que podéis ver clicando sobre las fotografías de la imagen interactiva que os dejo mas abajo.
Lo primero que hice fue la infografía, que me resulto muy sencillo ya que en una tarea anterior había hecho una, las presentaciones también fueron muy sencillas ya que ya he realizado varias anteriormente. Después me fue bastante fácil hacer el resto, es un programa bastante sencillo una vez le pillas el truco, os lo recomiendo si queréis hacer alguna imagen interactiva.
Sobre la duración de la tarea, no la hice seguida, entonces no podría deciros un tiempo exacto, pero entre la realización, los retoques, la selección de imágenes, los efectos, etc. me llevo mas de lo que me imaginaba. 
Todos los temas relacionados con la fotografía me parecen interesantes, y realizar estas tareas me encanta, ya que el mundo de la imagen es algo que me obsesiona, y sé que las imágenes interactivas las usare mas adelante, igual que las infografías, que en esta tarea me sirvieron de mucho.
A continuación os dejo el resultado, espero que os guste, un saludo y hasta la próxima.

Infografía

¡Bienvenidos un día más a mi blog queridos followers!
Esta vez vengo a presentaros una entrada diferente a las demás, trataba en hacer una infografia, algo que nunca había oído, y que a lo mejor vosotros tampoco sabéis que es, así que os dejo un enlace hiperenlazado por si queréis mas información a cerca del tema. Al principio no tenía ni idea de como hacerlo, ni de que tema, hice varias pruebas, una sobra la historia del chocolate, otra sobre Victoria Secret's... pero al final me decanté por el Kinder, ¿Por qué? Vi un anuncio de uno de sus productos en la televisión y me dio la idea, busqué toda la información que podéis ver en la información en su pagina web, donde estaba claramente explicado todo. A partir de ahí vi un videotutorial, que como en las demás tareas fue lo que me ayudo a conseguir el resultado final, también me sirvió de ayuda unas infografias que vi en el aula virtual. 

Pasé mucho tiempo haciendo la infografía, por que se me descolocaban las fotos, no me gustaban los resultados, y lo repetía y repetía, hasta que al final desde mi punto de vista quedo una bastante buena. La tarea al principio me pareció muy liosa, pero ahora que la he entendido y realizado, ha sido una tarea que hacerla me ha encantado y se que haré mas infografias en un futuro.

Bien, como supongo que estaréis interesados en saber como hacer una aquí os contaré los pasos:

1. Elegir un buen programa, en mi caso fue Piktochart (os contaré los pasos en este programa), fue el que mas cómodo y sencillo me pareció, pero existen otros que también consulté como Easel.ly y Dipity.
2. Para la utilización de Piktochart me era necesario registrarme, así que lo hice con mi cuenta de Google+.
3. Lo primero que hice fue elegir unos fondos, no quería el mismo siempre, así que utilice uno distinto en cada bloque.
4. A partir de ahí empecé a subir las imágenes para poder organizar, y conté "La historia Kinder".
5. A continuación los ingredientes y los valores, y por ultimo todos los productos de Kinder.
6. Di los últimos retoques, ajusté la letra, las imágenes, los colores...

Aquí os dejo mi infografia, espero que os guste:

También podeis ver mi infografia en el tablón Inforeba1516 en Pinterest.

                               

                                       Hasta la siguiente tarea, ¡un saludo!

GIF ANIMADO

¡Hola otra vez!
En esta entrada podéis observar otro trabajo realizado con GIMP, esta vez se trata de un GIF animado.
Me costó trabajo hacerlo, por que no sabía como, pero después de ver un tutorial me fue más fácil.
En primer lugar abrí mi imagen en GIMP, y a continuación Filtros > Distorsiones > IWarp y modifiqué mi imagen, cuando estaba acabada le di en ese mismo sitio a animar, marqué la opción animar y elegí el numero de fotogramas.
Después Filtros > Animación > Reproducción.
Para añadir mi licencia Herramientas > Texto.
Cuando ya tenía todo acabado, solo quedaba guardar la imagen: Archivo > Exportar, aquí hay que tener cuidado y acordarse de cambiar la extensión del archivo, a GIF, la guardamos y listo.
Estas tareas con GIMP me han parecido entretenidas porque aprendí a editar muchas imágenes, me hubiera gustado hacer más.
Aquí os dejo mi GIF Animado:

Podéis ver todas mis imágenes con este programa en mi álbum de Google+ llamado GIMP - 1516

                                                  Un saludo, hasta la próxima.

LAS CINCO DIFERENCIAS

¡Buenas tardes, días o noches followers!
Hoy os traigo una nueva práctica realizada de nuevo con el programa GIMP, esta vez se trataba de crear entre dos imágenes iguales, cinco diferencias,  Yo escogí una imagen propia, pero la tarea daba opción de utilizar una imagen creative commons. Le hice 5 modificaciones con el editor GIMP, os contaré los pasos:
Paso 1. Abrimos el programa y cargamos el archivo.
Paso 2. Hacemos zoom para ver más grande la imagen y decidir qué podemos cambiar. Utilizamos el icono Lupa del panel de herramientas y selección.
Paso 3. Usamos la herramienta Tampón o Clonar, para modificar la imagen. Os recomendaría usar Clonar. Si no tenéis claro como usar esta herramienta podéis mirar este tutorial, que fue lo que yo hice GIMP- Herramienta clonar.
Después de tener conseguidas mis 5 diferencias, cree el collage de la foto original, y la foto editada con BeFunky, un programa muy sencillo y rápido de utilizar.

Aquí os dejó mi minijuego de las 5 diferencias, ¿Os animáis a intentar resolverlo?

Una vez hayáis encontrado las 5 diferencias, podéis mirar la imagen modificada con los cambios señalados.

Espero que os haya gustado, a mi realizar la tarea me ha parecido entretenido, algo complicado acerca del tema de clonar, que ya en una tarea anterior me había dado algunos problemas, pero me ha resultado agradable realizar este trabajo.

Un saludo y hasta la próxima.

CARICATURA

¡Hola mis followers! 
 Esta tarea que os voy a presentar ahora ya es mi tercer trabajo con GIMP, una aplicación totalmente gratuita para aplicar photoshop. En esta nueva tarea teníamos que realizar una caricatura (retrato con los rasgos deformados) a partir de una fotografía que podía ser o la del Doctor House, proporcionada en el aula virtual, o una propia, como en mi caso.
Antes de realizar esta tarea busque en Google algún tutorial para facilitarme el trabajo y encontré este: GIMP - Fazendo caricaturas. Después de ver el vídeo empecé a editar mi imagen, primero le di a Filtros, después a distorsiones y a IWarp. Cuando estaba en IWarp utilicé el modo mover para la frente, el modo encoger para uno de los ojos, y el modo crecer para la nariz y un ojo. Guarde la caricatura y realice un collage que podréis ver mas abajo, el collage lo hice con el programa de edición "PicMonkey".

Estas tareas me está gustando hacerlas, por el tema de la edición de fotografías que me encanta y me llama la atención, esta en general fue muy divertida de hacer.

Todas las tareas realizadas con GIMP están alojadas en mi álbum publico de Google+.
¡ Un saludo y hasta la próxima!

Fotomontaxe

¡Hola a todos!

Una vez más os presento un trabajo hecho con GIMP, pero a diferencia del anterior, esta vez se trata de un foto-montaje, que realice con ayuda de un tutorial facilitado por el aula virtual. Hacer este foto-montaje nos costó bastante trabajo, sobre todo recortar al hombre con las cabras, por que no sabíamos colocarlo después sobre la otra imagen, y tampoco conseguíamos recortarlo correctamente, y leyendo varias veces el tutorial lo dimos conseguido. Primero recortamos al hombre y a las cabras, lo seleccionamos y copiamos y establecimos las capas, pegamos sobre el paisaje y ajustamos el tamaño del hombre y lo colocamos a nuestro gusto, a continuación añadimos las letras.

Aquí os enseño el foto-montaje que realice con ayuda de mi compañera Arantxa Lucero:

Después de hacerlo bien me pareció una tarea muy útil, que utilizaré en mis imágenes, y el programa me sigue pareciendo muy bueno y recomendable, ya que creo que tiene las herramientas necesarias y el resultado que queda es increíble.
Después también utilicé el pixrl para crear un collage de las 3 imágenes, es un editor que utilizo muy frecuentemente, entonces no me costó ningún trabajo usarlo.
Os enseñaré también el collage que hice:

La próxima semana seguiré subiendo tareas, hasta entonces un saludo, espero que os haya gustado.

Retoque de rostro

¡Hola un día más followers!
En esta entrada os contaré el proceso y os enseñaré el retoque de rostro que hicimos yo y mi compañera Dolores García y Arantxa Lucero sobre una imagen.
En primer lugar entramos en el editor GIMP, ayudándonos también del tutorial de ayuda que se facilitaba en las instrucciones de esta tarea.
Empezamos quitando las arrugas, con una herramienta llamada "saneado" algo que nos resultó muy fácil, y seguimos con el blanqueo de dientes, con la herramienta “clonar”, algo que nos costó más trabajo por que por más que lo repetíamos no quedábamos contentas con el resultado, y por ultimo le cambiamos el color de ojos, yendo al menú colores y eligiendo tono y  saturación, para mí fue lo más sencillo de hacer. A continuación guardamos la imagen y la subimos a Drive en un álbum compartido entre las dos para poder hacer el resto de la tarea.
Después hice un collage con el foto-editor PicMonkey, un editor muy sencillo y rápido, con las herramientas necesarias para dicho trabajo.
El tema de la fotografía me parece muy interesante, así que estos trabajos me están resultando emocionantes de hacer.
Aquí os dejó el collage en el que aparece el antes y después de la edición.

Espero que os haya gustado, ¡Hasta la próxima!

CÓDIGO QR

¡Hola followers!
En esta entrada os voy a enseñar una nueva tarea, que trataba de crear un codigo QR, al que le añadí una foto de unos patines debido a la temática de mi blog,
Este código servirá para llevaros a mi blog, a la pagina principal, para leer estos códigos existen varias aplicaciones en el móvil, yo utilizo la BeeTagg QR Reader.
Aquí os dejo el código que también podréis encontrar en el lateral de mi blog:

Esta tarea pensaba que sería más sencilla, pero me costó encontrar una aplicación que creara fácilmente los códigos QR, ya que o estaban todas en ingles o pedían crear un registro, hasta que encontré Generador QR-Code, que en 20 segundos conseguí crear mi código.
También utilice otro programa llamado Layar, es bastante buena en el tema de escanear estos códigos, yo son los programas que mas os recomiendo.

      Un saludo, hasta la próxima.